1 Perwerdehiya Xwe Pîlan
Ji bo hemî karmendan me bi tevahî dosyayek perwerdehiyê heye, ew nîşan dide ku her tiştê karmendên me divê zanibin. Çi zanîn û jêhatîbûnên wan hene ku ew bi serkeftî karên xwe bikin?
2. Daniştên Perwerdehiya Birêkûpêk Bikin
Em bi rêkûpêk ji bo karmendên xwe dewreyên perwerdehiyê li dar dixin. Perwerdehiya gelemperî dikare bibe alîkar ku jêhatîbûn û zanînê bidomîne. Rûniştinên birêkûpêk di heman demê de awayek girîng e ku meriv fêrbûna pêşkeftîtir hîn bike û karmendan ji her guhertinê agahdar bike.
3. Karkeran Wekî Rahêner bikar bînin
Em karmendên pir-jêhatî wekî rahênerên herî baş bikar tînin.
Ev kes ew in ku erkên xwe di wextê xwe de û bi teqezî temam dikin. Ew dikarin bibin rêveber. An, di rêxistinên daîreyê de, dibe ku ew tenê karmendên pir pêbawer bin.
Em ji wan dipirsin ku jêhatîbûn û zanîna xwe bigihînin karmendên din. Ew dikarin karmendên nû perwerde bikin an qursên perwerdehiyê yên domdar fêr bikin. Em ê agahdariya standard bidin wan da ku hîn bikin, an jî bila ew bixwe materyalên perwerdehiyê biafirînin.
4. Karkerên Trêna Xaç
Em her weha karmendên xwe hîn dikin ku di nav pargîdaniya xwe de karên din jî bikin. Perwerdehiya xaçparêz dikare ji karmendan re bibe alîkar ku karên xweyên bingehîn baştir bikin. Ew dikarin behreyên ku ew dikarin li ser karên xwe bi kar bînin bi dest xwe bixin. , Ew çêtir dizanin ka çi ji hevkarên li helwestên din hêvî dikin.
5. Armancên Perwerdehiyê Danîn
Em diyar dikin ka bernameya meya perwerdehiyê dixebite. Ji bo vê yekê, armancan destnîşan bikin û bişopînin ka ew têne pêşwaz kirin an na.